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SEMINARIO INTERDISCIPLINAR
DE ESTUDIOS SOBRE CULTURA ESCRITA

UNIVERSIDAD DE ALCALÁ

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memoria Memorias de una pandemia. Escribir, leer, dibujar y archivar la COVID-19

CLAUSTROS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Del 4 de marzo al 8 de abril de 2022
Lunes a viernes de 9:00 a 21:00 h.

CRAI-BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Del 22 de abril al 31 de mayo 2022
De lunes a domingo, de 9:00 a 21:00 h.

Cartel-Facultad de Filosofía y Letras (Formato PDF)

Cartel-CRAI Biblioteca (Formato PDF)

Folleto-catálogo (Formato PDF)

Esta exposición, comisariada por los profesores Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas, constituye el broche de oro del Proyecto de Innovación Docente “Egodocumentos de la pandemia: un proyecto vivencial de enseñanza-aprendizaje para la creación de una memoria colectiva desde las aulas” (UAH/EV1208), desarrollado durante los cursos 2020-2021 y 2021-2022, en el que han participado alrededor de 300 estudiantes de Historia, Humanidades y Magisterio de Educación Infantil y Primaria.

A través de los distintos ejes temáticos que la configuran, y en perspectiva histórica, la exposición pretende llamar la atención sobre la importancia que tiene la conservación de los documentos personales que los ciudadanos/as de a pie hemos creado desde que la COVID-19 irrumpió en nuestras vidas para que estos puedan ser empleados en el futuro como fuentes para reconstruir de un modo plural e inclusivo la historia de este acontecimiento que ha cambiado para siempre nuestras vidas. Asimismo, quiere animar a la reflexión en torno al poder terapéutico que leer, escribir o dibujar han tenido y tienen a la hora de expresar y canalizar nuestros miedos, inquietudes o anhelos, afrontar el dolor sufrido por la pérdida de nuestros seres queridos o de cara a gestionar el estrés, la angustia o la nostalgia de lo añorado. Testimonios autobiográficos sobre el confinamiento, la desescalada y la vuelta a la “normalidad”, fotografías de momentos o escenas que ya nunca se borrarán de nuestras retinas, dibujos en los que los niños/as nos muestran su visión de la pandemia o vídeos de las lecturas que han acompañado y calmado a tantos pacientes y familiares en los momentos más difíciles de la enfermedad, son algunos de los testimonios que profesores/as, alumnos/as y todas aquellas personas que se han sumado al proyecto quieren ahora compartir con los/las visitantes.

Lugar de celebración
Claustros de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá
c/ Colegios, 2
28801, Alcalá de Henares (Madrid)

Comisariado
Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)

Coordinación
María de la Hoz Bermejo Martínez (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)

Textos
Antonio Castillo Gómez, Verónica Sierra Blas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Guadalupe Adámez Castro y Laura Martínez Martín (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)

Documentación y recursos
Antonio Castillo Gómez, Verónica Sierra Blas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Guadalupe Adámez Castro, Laura Martínez Martín, Borja Jiménez López y Marina Aguilar Salinas (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)

Colaboradores
Claudia Diego Iglesias, Jairo Morales Morales, Eva Granados Sanz, Lucía Benito Mercado, David Ramos García, Érika Fernández Macías, Elena Fernández Gómez y Sara Arias Ortega (Universidad de Alcalá)

Diseño
Carol García del Busto

Editing
Verónica Sierra Blas y María de la Hoz Bermejo Martínez (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)

Organizan y patrocinan
Centro de Apoyo a la Innovación Docente y Estudios Online (IDEO) Grupo de Innovación Docente en Historia de la escritura y de la lectura (LECTOESCRITORXS) (UAH-G 120-166) Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE) Grupo de Investigación LEA (Lectura, Escritura, Alfabetización) Proyecto de Investigación «Vox Populi. Espacios, prácticas y estrategias de visibilidad de las escrituras del margen en las épocas Moderna y Contemporánea» (PID2019-10788IGB-100)

Colaboran
Archivo de la Universidad de Alcalá (AUAH) Concejalía de Juventud e Infancia del Ayuntamiento de Alcalá de Henares Fundación General de la Universidad de Alcalá (FGUA) Proyecto de Animación a la lectura y de biblioterapia online #YoxTiLeo Servicio de Biblioteca de la Universidad de Alcalá

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