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Exposiciones
Exposición
Memorias de una pandemia. Escribir, leer, dibujar y archivar la COVID-19
CLAUSTROS DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Del 4 de marzo al 8 de abril de 2022
Lunes a viernes de 9:00 a 21:00 h.
CRAI-BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ
Del 22 de abril al 31 de mayo 2022
De lunes a domingo, de 9:00 a 21:00 h.
Cartel-Facultad de Filosofía y Letras
(Formato PDF)
Cartel-CRAI Biblioteca
(Formato PDF)
Folleto-catálogo
(Formato PDF)
Esta exposición, comisariada por los profesores Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas, constituye el broche de oro del Proyecto de Innovación Docente “Egodocumentos de la pandemia: un proyecto vivencial de enseñanza-aprendizaje para la creación de una memoria colectiva desde las aulas” (UAH/EV1208), desarrollado durante los cursos 2020-2021 y 2021-2022, en el que han participado alrededor de 300 estudiantes de Historia, Humanidades y Magisterio de Educación Infantil y Primaria.
A través de los distintos ejes temáticos que la configuran, y en perspectiva histórica, la exposición pretende llamar la atención sobre la importancia que tiene la conservación de los documentos personales que los ciudadanos/as de a pie hemos creado desde que la COVID-19 irrumpió en nuestras vidas para que estos puedan ser empleados en el futuro como fuentes para reconstruir de un modo plural e inclusivo la historia de este acontecimiento que ha cambiado para siempre nuestras vidas. Asimismo, quiere animar a la reflexión en torno al poder terapéutico que leer, escribir o dibujar han tenido y tienen a la hora de expresar y canalizar nuestros miedos, inquietudes o anhelos, afrontar el dolor sufrido por la pérdida de nuestros seres queridos o de cara a gestionar el estrés, la angustia o la nostalgia de lo añorado. Testimonios autobiográficos sobre el confinamiento, la desescalada y la vuelta a la “normalidad”, fotografías de momentos o escenas que ya nunca se borrarán de nuestras retinas, dibujos en los que los niños/as nos muestran su visión de la pandemia o vídeos de las lecturas que han acompañado y calmado a tantos pacientes y familiares en los momentos más difíciles de la enfermedad, son algunos de los testimonios que profesores/as, alumnos/as y todas aquellas personas que se han sumado al proyecto quieren ahora compartir con los/las visitantes.
Lugar de celebración
Claustros de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Alcalá
c/ Colegios, 2
28801, Alcalá de Henares (Madrid)
Comisariado
Antonio Castillo Gómez y Verónica Sierra Blas (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)
Coordinación
María de la Hoz Bermejo Martínez (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)
Textos
Antonio Castillo Gómez, Verónica Sierra Blas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Guadalupe Adámez Castro y Laura Martínez Martín (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)
Documentación y recursos
Antonio Castillo Gómez, Verónica Sierra Blas, María de la Hoz Bermejo Martínez, Guadalupe Adámez Castro, Laura Martínez Martín, Borja Jiménez López y Marina Aguilar Salinas (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)
Colaboradores
Claudia Diego Iglesias, Jairo Morales Morales, Eva Granados Sanz, Lucía Benito Mercado, David Ramos García, Érika Fernández Macías, Elena Fernández Gómez y Sara Arias Ortega (Universidad de Alcalá)
Diseño
Carol García del Busto
Editing
Verónica Sierra Blas y María de la Hoz Bermejo Martínez (Universidad de Alcalá; LEA-SIECE)
Organizan y patrocinan
Centro de Apoyo a la Innovación Docente y Estudios Online (IDEO)
Grupo de Innovación Docente en Historia de la escritura y de la lectura (LECTOESCRITORXS) (UAH-G 120-166)
Seminario Interdisciplinar de Estudios sobre Cultura Escrita (SIECE)
Grupo de Investigación LEA (Lectura, Escritura, Alfabetización)
Proyecto de Investigación «Vox Populi. Espacios, prácticas y estrategias de visibilidad de las escrituras del margen en las épocas Moderna y Contemporánea» (PID2019-10788IGB-100)
Colaboran
Archivo de la Universidad de Alcalá (AUAH)
Concejalía de Juventud e Infancia del Ayuntamiento de Alcalá de Henares
Fundación General de la Universidad de Alcalá (FGUA)
Proyecto de Animación a la lectura y de biblioterapia online #YoxTiLeo
Servicio de Biblioteca de la Universidad de Alcalá